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Anette Umbach

Blühstreifen bei Familie Schmal auf dem Acker und Wildblumenstreifen an der Schule

Wie schon in den letzten Jahren auch, wurde auch in diesem Jahr wieder fleißig eine Wildblumenmischung gesät. Dazu wanderten die ersten und zweiten Klassen Richtung Alraft und säten dort, unweit der neu errichteten Windkraftanlagen, auf einem breiten Feldstreifen der Familie Schmal eine spezielle Wildblühtenmischung aus.

Klasse 4 legte zur selben Zeit den Wildblumenstreifen in der Schule an, damit wir auch in der Schule die Artenvielfalt etwas unterstützen können.

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Das Ackerjahr hat begonnen

Mit großer Begeisterung ist die Klasse 3a in das Projekt „GemüseAckerdemie“ gestartet. Zum

Auftakt stand die Vorbereitung der Ackerfläche auf dem Programm, um optimale Bedingungen für

die kommenden Pflanz- und Aussaatarbeiten zu schaffen.

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Mit viel Tatkraft machten sich die 19 Kinder ans Werk: Die bestehenden Hochbeete wurden mit

frischer Erde aufgefüllt, die Beete umgegraben, von Unkraut befreit und sorgfältig aufgelockert.

Außerdem schnitten die Schülerinnen und Schüler trockene Pflanzenteile zurück, um Platz für

neues Wachstum zu schaffen. Der Umgang mit den Gartengeräten gelang dabei sehr gut – alle

arbeiteten konzentriert, verantwortungsvoll und geschickt.Mit vollem Einsatz wird die Erde gelockert

Besonders beeindruckend war die hohe Motivation der Kinder: Mit großer Ausdauer und sichtbarer

Freude waren alle bei der Sache, sodass in kurzer Zeit bereits viel geschafft werden konnte. Die

Ackerfläche ist nun bestens für die nächsten Schritte vorbereitet.

Auch kleine Gartenbewohner sorgten für Begeisterung: Entdeckte Regenwürmer wurden neugierig

betrachtet und freudig begrüßt. So konnten die Kinder nicht nur praktisch arbeiten, sondern auch

die Natur aus nächster Nähe erleben.

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Am 28.04. erfolgte dann der nächste Schritt: es wurde gesät und gepflanzt,doch dazu folgt bald mehr.

Die Klasse 3a freut sich schon sehr darauf, das Wachstum „ihres“ Gemüses in den

kommenden Wochen zu begleiten.

Literarischer Frühling- Spannende Lesung mit Franziska Knetsch

Auch beim diesjähringen “Literarischen Frühling” kamen die Schülerinnen und Schüler der Grundschule wieder in den Genuss einer einzigartigen Lesung.

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Die Lesung mit Franziska Knetsch sorgte für große Begeisterung und viele staunende Gesichter. Mit ihrer klangvollen Altstimme gelang es ihr sofort, die Kinder in den Bann der Geschichte zu ziehen.

Gelesen wurde aus dem beliebten Kinderbuch „Gespensterjäger – Auf eisiger Spur”“ von Cornelia Funke. Doch Franziska Knetsch machte aus der Lesung weit mehr als ein einfaches Vorlesen. Jede Figur bekam von ihr eine eigene, unverwechselbare Stimme. So konnten die Kinder die Charaktere nicht nur hören, sondern regelrecht miterleben. Es wurde gelacht, mitgefiebert und gespannt zugehört – die Geschichte wurde zu einem lebendigen Abenteuer im Foyer der Schule.

Im Mittelpunkt der Geschichte steht der Junge Tom, der plötzlich einem echten Gespenst begegnet – dem MUG (Mittelmäßig Unheimliches Gespenst) Hugo. Mit Hilfe der mutigen Gespensterjägerin Hedwig Kümmelsaft , soll Hugo aus dem Keller vertrieben werden. Doch es kommt alles anders. Schon bald müssen sich Tom, Hugo und Frau Kümmelsaft einem gefährlichen UEG (Unheimlich Eckligen Gespenst) stellen, das Hugo aus seinem ursprünglichen zu Hause vertrieben hat. Dabei lernen sie, dass Mut und Freundschaft die wichtigsten Begleiter sind, wenn man sich seinen Ängsten stellt.

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Die Lesung war für alle Kinder ein besonderes Highlight und hat einmal mehr gezeigt, wie spannend und lebendig Geschichten sein können. Viele Schülerinnen und Schüler bekamen große Lust, selbst weiterzulesen und in die Welt der Bücher einzutauchen.

Stricken, schnuddeln und schnabulieren

Unter diesem Motto fand heute in den beiden ersten Klassen ein Projekttag statt. Mit Filzwolle ausgestattet hieß es dann heute für jedes Kind stricken, stricken, stricken. Wie schön, dass man dabei so herrlich schnuddeln kann. So entstanden Masche für Masche lange Strickschläuche.

Und auch für das leibliche Wohl war gesorgt. Die Eltern der Waschbärklasse haben für ein tolles Fingerfoodbuffet gesorgt, damit auch das Schnabulieren nicht zu kurz kam . Herzlichen Dank dafür!

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Frühlingsputz

Hier eine Stück Papier, dort ein leerer Pizzakarton, kaputte Flaschen und jede Menge Plastikmüll landete bei den fleißigen Sammlern in den Mülltüten. Doch auch Dinge, die eigentlich für den Sperrmüll bestimmt sind, wurden von den Kindern in Gräben und Hecken gefunden.

Wie in jedem Jahr beteiligten wir uns auch in diesem Jahr wieder an der Aktion “Sauberhaftes Sachsenhausen” und wie in jedem Jahr sind wir immer wieder aufs Neue erstaunt, wie viel Müll einfach in der Landschaft landet.

Umso schöner ist es dann, am Ende der Woche zu sehen, wie viel Müll alle Klassen aus der Landschaft gesammelt haben und ihrem eigentlichen Bestimmungsort, der Mülltonne, zuführen konnten.

Tiere im Winter- Ein Tag in der Waldschule

Das Thema”Tiere im Winter-der Igel” schlossen die Kinder der Klassen 1
der Grundschule mit einem Waldtag ab. Dies wurde von professioneller
Seite, dem Förster Herrn Zilm vom Hessenforst, begeistert begleitet.

Herr Zilm begrüßte die Kinder an der Grillhütte Sachsenhausen und
erklärte was sie heute im Wald erwartet. Beeindruckend erklärte er den
KIndern, dass wir nur Gäste des Waldes sind und dass wir uns an Regeln
halten sollten: Freundlich mit Tieren und Pflanzen umgehen und leise
sein, um die Tiere nicht zu erschrecken.

Dann ging es vom Parkplatz in Richtung Wald: Wissbegierig und voller
Freude suchten die Kinder eifrig den verschneiten Boden nach Tierspuren
ab. Die entdeckten Tierspuren wurden anschließend mit Hilfe von
Wissenkarten den verschiedenen Waldtieren zugeordnet.

Sogar sportliche Betätigung stand auf dem Plan, denn die Spuren des
Hasens und des Fuchses wurden nachgeahmt. Dies erwies sich als ziemlich
knifflig!

Um den Gang des Hasens nachzuahmen mussten die Kinder zuerst die Hände
aufsetzen und dann die Beine nach vorn schwingen….:). Der Fuchs läuft
sehr elegant und schnurgerade… so mancher Menschenfuchs kam da ins
Straucheln;)

Während der Frühstückspause versteckte Herr Zilm eine kleine Eule und
drei Felle im Wald. Die Kinder entdeckten sie frisch gestärkt sehr
schnell. Die Felle wurden genauer unter “die Hände” genommen: Jedes Kind
durfte die Felle anfassen, genaustens betrachten und die Unterschiede
erforschen. Es waren zwei Felle von Rehen; ein warmes, dichtes
Winterfell und ein leichtes Sommerkleid sowie ein Fell eines
Wildschweines mit borstigem Haarkleid, Ohren und sogar dem Schnäuzchen daran.

Danach schlüpften die Waschbärklasse in die Rolle der Eichhörnchen. Jedes Kind musste dafür 5 Nüsse, an unterschiedlichen Stellen im Wald verstecken und sich deren Platz merken. Zurück im Kobel, schliefen die Eichhörnchen ein wenig, bevor sie sich wider auf die Suche nach ihren Vorräten machten. Nicht immer konnten alle Nüsse wieder gefunden werden.

Pech für das Eichhörnchen- Glück für den Wald, denn ein neuer Baum kann wachsen. In der letzten Runde kamen dann noch die Fressfeinde des Eichhörnchens ins Spiel. Als Marder und Uhu, jagten Herr Zilm und Frau Umbach die Eichhörnchen und hatten Glück. Zwei Eichhörnchen konnten sich nicht mehr in den Kobel retten 😉

Die Kinder der Igelklasse beendeten den Tag hingegen mit einem anderen Spiel und durften für die
eventuell noch herumlaufenden wachgewordenen Igel ein neues warmes und
weiches Zuhause bauen.

Die Waschbär- und IgelkInder der Klassen 1 hatten sichtlich Spaß an den
Aktivitäten und genossen diesen wunderbaren Tag in der “Waldschule”!

Herzlichen Dank an unseren Förster Herrn Zilm für diesen herrlichen und
lehrreichen Vormittag!

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Schneevergnügen auf dem Schulhof

Statt Zeugnissen gab es für die beiden ersten Klassen “Schneevergnügen auf dem Schulhof”. Zunächst wurde der Innenhof mit kleinen Mini-Schneemännern besiedelt, bevor es dann auf dem kleinen Hügel mit Schneerutschern hinab ging.

Ein toller Tag, voller Freude und Lachen!

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